유아관찰일지 만 4세 24명 1학기 3-8월



유아관찰일지 만 4세 24명 1학기 3-8월
 1학기 관찰일지 만 4세 24명.hwp
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분량 : 24 페이지 /hwp 파일
설명 :

이름

000

성별

0

생년월일

년 월 일

표준보육과정



관련영역

관찰일

관찰내용

신체운동건강

0/0

00이가 밥을 먹다가 김치를 책상에 떨어트린다. 휴지를 가지러 가더니 휴지를 두장을 뽑아서 작은 김치 조각을 닦고 휴지통에 버린다. 00이에게 “00아 휴지 한 장만으로도 충분히 닦을 수 있을 것 같아”라고 말해주자 00이가 고개를 끄덕이며 자리에 앉아서 다시 밥을 먹는다.

0/0

삐!하고 호루라기를 부르자 다리 사이에 있는 풍선을 다리로 잡고 콩콩 뛰어온다. 자꾸 공이 빠지자 공을 다시 잡아넣고 뛰어와 공을 놓고 숫자 공을 꺼냈는데 황사 그림이 있자 “악.”하며 다시 풍선을 다리 사이에 넣고 조심조심 출발선으로 들어온다.



의사소통

0/0

밥을 먹고 나서 “선생님 오늘 친구들 왜 많이 안왔어요? 코로나 때문에 안 온거죠?”라고 물어본다. 그렇다고 하자 “저는 오늘 엄마가 친구들 만난다고 해서 어린이집에 온 거에요” 라고 말한다. 엄마가 빨리 왔으면 좋겠냐고 묻자 “아니요 아침에는 그랬는데 지금은 늦게 와도 상관없어요”라고 말한다.

사회관계

0/0

친구가 연필을 사용하다가 연필로 지우개를 구멍을 뚫고 있자 **이가 “야 너 그렇게 하면 선생님한테 혼나”라고 말한다. 친구가 계속 하고 있자 “선생님!!”하고 부른다. 친구가 알았다고 말하지 마라고 하자 “선생님 지금 oo이가 지우개에 구멍을 뚫고 있어요”라고 말한다. 친구가 “야아 왜 말 해” 라고 하자 **이는 자신의 놀잇감으로 놀이하며 대답을 안 한다.

예술경험

0/0



클레이 점토로 동그랗게 얼굴을 만든다. “아, 누구를 만들까” 하다가 엄마 얼굴이 어떻게 생겼지?“ 하며 ”아 머리카락은 길어“하며 검정색 점토를 길게 늘어트려서 동그란 얼굴 위에 올린다. 그리고 나서 눈알을 붙인다. 빨간색 점토를 작고 동그랗게 만들어서 입에 붙인 후 하트 모양으로 만든다. 친구가 와서 ”야 이게 어떻게 너네 엄마냐“하고 말하자 ”엄마 아니야“하며 손으로 클레이점토를 꾹 쥐며 동그랗게 만든다.

자연탐구

3/

00이가 어린이집 정원을 둘러보더니 토마토가 열린 모습을 보고 신기해한다. 떨어진 토마토를 주워서 “선생님 이거 떨어진 건데 씻어서 먹어도 되요?”하고 묻는다. 아직 더러 익어서 연두색인거 같은데 먹을 수 있겠냐고 묻자 “아 그럼 놔줬다가 익혀서 먹으면 되겠어요”라고 말하며 토마토를 주머니에 쏘옥 넣는다.

이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
신체운동건강

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00이가 밥을 먹다가 김치를 책상에 떨어트린다. 휴지를 가지러 가더니 휴지를 두장을 뽑아서 작은 김치 조각을 닦고 휴지통에 버린다. 00이에게 “00아 휴지 한 장만으로도 충분히 닦을 수 있을 것 같아”라고 말해주자 00이가 고개를 끄덕이며 자리에 앉아서 다시 밥을 먹는다.

0/0

삐!하고 호루라기를 부르자 다리 사이에 있는 풍선을 다리로 잡고 콩콩 뛰어온다. 자꾸 공이 빠지자 공을 다시 잡아넣고 뛰어와 공을 놓고 숫자 공을 꺼냈는데 황사 그림이 있자 “악.”하며 다시 풍선을 다리 사이에 넣고 조심조심 출발선으로 들어온다.



의사소통

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밥을 먹고 나서 “선생님 오늘 친구들 왜 많이 안왔어요? 코로나 때문에 안 온거죠?”라고 물어본다. 그렇다고 하자 “저는 오늘 엄마가 친구들 만난다고 해서 어린이집에 온 거에요” 라고 말한다. 엄마가 빨리 왔으면 좋겠냐고 묻자 “아니요 아침에는 그랬는데 지금은 늦게 와도 상관없어요”라고 말한다.

사회관계

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친구가 연필을 사용하다가 연필로 지우개를 구멍을 뚫고 있자 **이가 “야 너 그렇게 하면 선생님한테 혼나”라고 말한다. 친구가 계속 하고 있자 “선생님!!”하고 부른다. 친구가 알았다고 말하지 마라고 하자 “선생님 지금 oo이가 지우개에 구멍을 뚫고 있어요”라고 말한다. 친구가 “야아 왜 말 해” 라고 하자 **이는 자신의 놀잇감으로 놀이하며 대답을 안 한다.

예술경험

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클레이 점토로 동그랗게 얼굴을 만든다. “아, 누구를 만들까” 하다가 엄마 얼굴이 어떻게 생겼지?“ 하며 ”아 머리카락은 길어“하며 검정색 점토를 길게 늘어트려서 동그란 얼굴 위에 올린다. 그리고 나서 눈알을 붙인다. 빨간색 점토를 작고 동그랗게 만들어서 입에 붙인 후 하트 모양으로 만든다. 친구가 와서 ”야 이게 어떻게 너네 엄마냐“하고 말하자 ”엄마 아니야“하며 손으로 클레이점토를 꾹 쥐며 동그랗게 만든다.

자연탐구

3/

00이가 어린이집 정원을 둘러보더니 토마토가 열린 모습을 보고 신기해한다. 떨어진 토마토를 주워서 “선생님 이거 떨어진 건데 씻어서 먹어도 되요?”하고 묻는다. 아직 더러 익어서 연두색인거 같은데 먹을 수 있겠냐고 묻자 “아 그럼 놔줬다가 익혀서 먹으면 되겠어요”라고 말하며 토마토를 주머니에 쏘옥 넣는다.

출처 : 해피레포트 자료실



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