청소년들이 용돈 과소비 실태 및 문제점을 살펴보고 해결방법에 대해서 서술하시오
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청소년들이 용돈 과소비 실태 및 문제점을 살펴보고 해결방법에 대해서 서술하시오
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년들이 용돈 과소비 실태
2. 청소년들이 용돈 과소비 문제점
1) 과시소비
2) 물질주의성향
3) 동조성
3. 청소년들이 용돈 과소비 해결방안
1) 경제교육
2) 경제의식과 소비행태 교육
3) 용돈을 통해 다양한 문화를 즐길 수 있도록 마련
4) 학교단위별 전담 교사와 수업프로그램
5) 학교교육과 가정교육과의 연계
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년들이 용돈 과소비 실태
2. 청소년들이 용돈 과소비 문제점
1) 과시소비
2) 물질주의성향
3) 동조성
3. 청소년들이 용돈 과소비 해결방안
1) 경제교육
2) 경제의식과 소비행태 교육
3) 용돈을 통해 다양한 문화를 즐길 수 있도록 마련
4) 학교단위별 전담 교사와 수업프로그램
5) 학교교육과 가정교육과의 연계
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
Ⅰ. 서론
소비자 사회화(consumer socialization)란 청소년기를 거쳐 독립적인성인 소비자로 거듭나기 위해 주변의 환경 요인과 상호작용을 거치는 사회학습과정을 말하며, 소비를 위한 적절한 기능이나 지식, 태도를 습득하는 과정을 말한다.
청소년이 특정한 소비 행동을 학습하는 과정에는 소비자 사회화를 위한 대리인의 역할이 크며, 대리인으로는 부모님과 또래 집단, 학교, 그리고 미디어가 대표적이다.
학습자는 초기에 사회화 대리인의 행동을 모방(modeling)하고 이후 과거의 소비 경험에 비추어 특정한 소비 행동을 반복하고 강화(reinforcement)한다.
그리고 마침내 타인과의 사회적 상호작용(social interaction) 과정을 거쳐 본인만의 소비 가치관을 형성하게 된다.
특히 청소년 소비자에게 부모님은 사회적으로 바람직하거나 건설적인소비 습관 형성에 영향을 미치는 주요한 대리인이다.
따라서 본론에서는 청소년들이 용돈 과소비 실태 및 문제점을 살펴보고 해결방법에 대해서 서술해 보겠다.
출처 : 해피레포트 자료실