관찰일지 2학기 만 3세 23명
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관찰일지 2학기 만 3세 23명
신체운동건강
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하원하는 시간이 되어서 정리하고 옷을 입고 한줄기차를 하자고 하자 계속해서 놀이를 이어나간다. 00이에게 시간이 얼마 없다고 하며 빨리옷을 입어야 한다고 하자 그제서야 정리를 끝내고 옷을 입는다. 지퍼가 잘 채워지지 않는지 계속해서 지퍼를 채우다가 도와줄까 하고 묻자 고개를 절레 절레 하며 혼자 하겠다고 한다. 지퍼를 올리고 가방을 매며 인사를 한다.
의사소통
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식사 시간 첫 배식 후 도시락의 음식을 비우고 00이는 도시락 정리를 하지 않고 있다.“ 00아 선생님이랑 같이 도시락 정리할까?” 하자 00이는 쳐다보며 웃기만 한다. “그럼 정리하자” 하고 정리하려 하자 “더 주세요” 한다. “밥을 더 먹고 싶구나. 그럼 더 달라고 해 얼마든지 더 먹을 수 있어”
사회관계
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간식을 먹고 자유 선택활동을 하기 위해 쌓기 영역으로 이동한다. 아직 간시을 다 먹지 못한 가장 친한 친구의 이름표까지 가지고 이동한다. 영역판에 00이의 이름표와 친구**의 이름표를 다 붙이고 놀이를 하면서 친구를 기다린다. 다른 친구들이 오자 “안돼 여기는 **이가 올 거야” 한다. 다른 친구들이 교사에게 전달하고 00이는 친구**의 이름표를 떼서 다시 다른 영역 수 조작으로 이동하여 같은 행동을 반복하고 친구가 간식을 다 먹자 수 조작에서 같이 활동한다.
예술경험
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점심 식사 전 손을 닦고 나온 00이는 음률영역에서 탬버린을 들더니 흔들고 춤을 춘다. 친구들이 웃으며 즐거워하자 머리 위에 탬버린을 올리고 손복벨을 발목에다 끼운다. 손으로 머리에 탬버린을 잡고 뛰며 춤을 춘다. 친구들은 박수를 치며 웃는다. 도시락을 준비하는 친구들을 보고 나서 악기들을 정리하고 도시락을 준비한다.
자연탐구
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팥을 가리키며 “선생님 이거 콩이죠? **가 팥이라고 해요”라고 말한다. “이렇게 자주색 빛이 나고 콩보다 작은 곡식을 팥이라고 해”라고 말하자 “아 **야 니 말이 맞다 팥이래” 하며 콩과 팥을 놓더니 두 개를 돋보기로 관찰하며 “정말 팥이 더 작네”라고 말한다.
출처 : 해피레포트 자료실
