8월 관찰일지- 유아관찰일지 아동관찰일지 (만5세) 어린이집 관찰일지, 유치원 관찰일지, 평가인증 관찰일지 국공립어린이집 유치원 관찰일지 사립어린이집 유치원 관찰일지



8월 관찰일지- 유아관찰일지 아동관찰일지 (만5세) 어린이집 관찰일지, 유치원 관찰일지, 평가인증 관찰일지 국공립어린이집 유치원 관찰일지 사립어린이집 유치원 관찰일지

 8월 관찰일지.hwp

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– 8월 한 달 동안 만 5세 유아를 대상으로 작성한 유아관찰일지입니다.

– 8월 1일에서 8월 31일까지의 관찰 내용을 포함하고 있습니다.



– 실제 유아를 대상으로 관찰한 내용을 서식에 맞추어 작성하였습니다.

– 유아관찰일지 서식에 맞추어 한 달 동안의 관찰내용과 이에 대한 관찰평가의 내용을 상세하게 기술하였습니다.

– 기본생활, 신체운동 건강, 의사소통, 상호작용, 자연탐구, 예술활동을 포함하는 6개 부분으로 구분하여 관찰 내용을 상세하게 정리하였습니다.

– 관찰내용과 함께 총평을 포함하고 있습니다.

관찰일지 남아 1

관찰일지 남아 2

관찰일지 남아 3

관찰일지 남아 4



관찰일지 남아 5

관찰일지 여아 1

관찰일지 여아 2

관찰일지 여아 3

관찰일지 여아 4

관찰일지 여아 5

8월

기본생활



XX일

한글 활동

한글 활동 시간에 한글을 쓰다가 “선생님 저 졸려요.”라고 이야기 한다. 그리고 한글을 쓰다가 멈추고 엎드려서 자기 시작한다. “XX이 많이 졸려?”라고 물어보니 대답이 없이 그대로 잠이 든다.

8월

신체운동

건강

XX일

체육 활동



신체활동 시간에 노래에 맞추어 율동을 배우고 있다. 동작을 따라하다가 갑자기 동작을 멈추고 친구들을 바라보기 시작한다. 다가가서 함께 율동을 하도록 유도하였으나 반응이 없이 친구들을 바라보기만 한다.

    
 

출처 : 해피레포트 자료실




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