(2022학년도 1학기 기말시험, 청소년성교육과성상담) 인간은 누구나 사랑하는 관계를 추구한다. 그러나 모두가 진정한 사랑의 관계를 체험하는 것은 아니다. 진정한 사랑을 형성하기
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(2022학년도 1학기 기말시험, 청소년성교육과성상담) 인간은 누구나 사랑하는 관계를 추구한다. 그러나 모두가 진정한 사랑의 관계를 체험하는 것은 아니다. 진정한 사랑을 형성하기 위해서는 ‘사랑’에 대해 잘 알아야 한다. 사랑의 정의, 사랑의 요소, 사랑과 관련된 심리학적 이론들을 정리한 후 자신의 삶에 적용하여 배운 점과 느낀 점을 서술하였습니다.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사랑의 정의
2. 사랑의 요소
1) 친밀감
2) 열정
3) 결심/헌신
3. 사랑과 관련된 심리학적 이론
1) Sternberg의 사랑의 삼각형
2) Zick Rubin의 호감과 사랑
3) Elaine Hatfield의 동정심 대 열렬한 사랑
4) Bowlby의 사랑의 애착이론
4. 본인의 삶에 적용하여 배운 점과 느낀 점(본인의 경험을 중심으로)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
인간은 누구나 사랑하는 관계를 추구한다. 그러나 모두가 진정한 사랑의 관계를 체험하는 것은 아니다. 진정한 사랑을 형성하기 위해서는 ‘사랑’에 대해 잘 알아야 한다.
사랑의 정의, 사랑의 요소, 사랑과 관련된 심리학적 이론들을 정리한 후 자신의 삶에 적용하여 배운 점과 느낀 점을 서술하시오.
Ⅰ. 서론
사랑은 우리의 삶에서 다른 어떤 단어보다도 더 자주 여러 곳에서 사용되는 단어이다.
이런 사랑은 실로 수많은 종류로 존재해 이에 대한 정의를 내리기는 쉽지 않다.
사랑이라는 단어는 다양한 곳에서 사용되는데, 사람들은 수많은 공상까지도 사랑이라고 부른다.”
볼테르의 철학사전에 나오는 모호한 사랑에 대한 언설이다.
이는 수시로 상대에 따라 변하는 변덕스러운 사랑의 감정에 관한 이야기지만, 사랑의 뜻을 정의하는 것도 논란거리다. 이런 사랑은 대담하게도
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