| 2학기 발달평가와 종합의견- 만 4세 17명 /평가제통과/현직교사작성 |
 2학기 유아발달평가 만 4세 17명.hwp |
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| 설명 : 2학기 발달평가와 종합의견- 만 4세 17명 /평가제통과/현직교사작성
2학기 유아발달평가 담임 반 이름 생년월일 관련영역 신체건강운동 신체활동에 적극적으로 참여하며, 큰 근육 운동과 소근육 조절 능력이 균형 있게 발달하고 있다. 달리기, 뜀뛰기, 장애물 넘기 등 활동에서 체력이 좋아진 모습이 보이고, 놀이기구 이용 시에도 균형을 잘 잡는다. 미술활동이나 조작놀이에서는 작은 도구를 안정적으로 다루며 세밀한 동작을 수행한다. 의사소통 자신의 생각과 경험을 풍부한 언어로 표현한다. 동화를 들을 때는 이야기의 흐름을 잘 이해하고 주요 내용을 기억해 친구들에게 설명한다. 때로는 인물의 감정을 추측하거나 이야기의 결말을 자신만의 상상으로 덧붙여 말하는 창의적인 표현도 한다. 친구와의 대화에서는 질문을 통해 대화를 이어가며, 말할 차례를 기다리고 상대방의 이야기를 경청하는 태도를 보인다. 
사회관계 또래와 잘 어울리며 협동심과 책임감을 가지고 활동한다. 놀이 상황에서 친구들과 규칙을 정해 지키며 놀이를 이어가고, 자신의 의견뿐 아니라 친구의 의견도 존중하는 모습을 보인다. 갈등 상황에서는 먼저 말을 걸어 문제를 해결하려 하며, 양보하거나 타협하는 태도도 보인다. 소그룹 활동에서는 주도적으로 활동을 이끌면서도 조화를 이루려는 성향을 보인다. 예술경험 예술적 표현에 적극적이고 창의성이 돋보인다. 미술활동에서는 다양한 재료를 활용하여 자신만의 작품을 만들고, 작품에 대해 설명할 때 구체적인 이야기를 곁들인다. 음악활동에서는 노래를 즐겨 부르고, 간단한 리듬을 악기로 표현하며 또래와 함께 연주하기도 한다. 역할놀이에서는 대사와 행동을 구체적으로 설정하고 몰입하여 친구들과 상호작용하며 상상력을 풍부하게 표현한다. 자연탐구 사물과 자연 현상에 관심이 많아 탐구 활동에 적극적으로 참여한다. 계절의 변화, 날씨의 특징 등을 관찰하며 “왜 그럴까?” 하는 질문을 자주 던지고, 탐구 결과를 스스로 설명한다. 실험 활동에서는 사전 예측을 하며 결과를 비교하고, 자신의 생각을 또래와 공유한다. 블록 놀이에서는 구조적 특징을 고려해 균형 잡힌 건물을 만들며, 과정을 설명하면서 논리적 사고를 확장한다. 종합의견 언어 표현력이 풍부하여 의사소통 능력이 뛰어나며, 대화와 발표 활동에서 적극적으로 참여한다. 사회관계 영역에서도 협동적이고 배려심이 강해 또래와 원만한 관계를 유지한다. 예술 활동에서는 창의성과 몰입이 돋보이고, 다양한 매체와 도구를 활용해 자신만의 독창적인 작품을 표현한다. 자연탐구 활동에서는 호기심과 탐구심이 강해 관찰, 질문, 설명을 통해 사고를 확장하고 있다. 전반적으로 언어, 사회성, 창의성, 탐구 능력이 조화롭게 발달하고 있으며, 앞으로도 풍부한 경험을 통해 자기주도적이고 창의적인 성장이 기대된다. |
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2학기 유아발달평가
담임 반 이름 생년월일 관련영역 
신체건강운동 신체활동에 적극적으로 참여하며, 큰 근육 운동과 소근육 조절 능력이 균형 있게 발달하고 있다. 달리기, 뜀뛰기, 장애물 넘기 등 활동에서 체력이 좋아진 모습이 보이고, 놀이기구 이용 시에도 균형을 잘 잡는다. 미술활동이나 조작놀이에서는 작은 도구를 안정적으로 다루며 세밀한 동작을 수행한다. 의사소통 자신의 생각과 경험을 풍부한 언어로 표현한다. 동화를 들을 때는 이야기의 흐름을 잘 이해하고 주요 내용을 기억해 친구들에게 설명한다. 때로는 인물의 감정을 추측하거나 이야기의 결말을 자신만의 상상으로 덧붙여 말하는 창의적인 표현도 한다. 친구와의 대화에서는 질문을 통해 대화를 이어가며, 말할 차례를 기다리고 상대방의 이야기를 경청하는 태도를 보인다. 사회관계 또래와 잘 어울리며 협동심과 책임감을 가지고 활동한다. 놀이 상황에서 친구들과 규칙을 정해 지키며 놀이를 이어가고, 자신의 의견뿐 아니라 친구의 의견도 존중하는 모습을 보인다. 갈등 상황에서는 먼저 말을 걸어 문제를 해결하려 하며, 양보하거나 타협하는 태도도 보인다. 소그룹 활동에서는 주도적으로 활동을 이끌면서도 조화를 이루려는 성향을 보인다. 예술경험 예술적 표현에 적극적이고 창의성이 돋보인다. 미술활동에서는 다양한 재료를 활용하여 자신만의 작품을 만들고, 작품에 대해 설명할 때 구체적인 이야기를 곁들인다. 음악활동에서는 노래를 즐겨 부르고, 간단한 리듬을 악기로 표현하며 또래와 함께 연주하기도 한다. 역할놀이에서는 대사와 행동을 구체적으로 설정하고 몰입하여 친구들과 상호작용하며 상상력을 풍부하게 표현한다. 자연탐구 사물과 자연 현상에 관심이 많아 탐구 활동에 적극적으로 참여한다. 계절의 변화, 날씨의 특징 등을 관찰하며 “왜 그럴까?” 하는 질문을 자주 던지고, 탐구 결과를 스스로 설명한다. 실험 활동에서는 사전 예측을 하며 결과를 비교하고, 자신의 생각을 또래와 공유한다. 블록 놀이에서는 구조적 특징을 고려해 균형 잡힌 건물을 만들며, 과정을 설명하면서 논리적 사고를 확장한다. 종합의견 언어 표현력이 풍부하여 의사소통 능력이 뛰어나며, 대화와 발표 활동에서 적극적으로 참여한다. 사회관계 영역에서도 협동적이고 배려심이 강해 또래와 원만한 관계를 유지한다. 예술 활동에서는 창의성과 몰입이 돋보이고, 다양한 매체와 도구를 활용해 자신만의 독창적인 작품을 표현한다. 자연탐구 활동에서는 호기심과 탐구심이 강해 관찰, 질문, 설명을 통해 사고를 확장하고 있다. 전반적으로 언어, 사회성, 창의성, 탐구 능력이 조화롭게 발달하고 있으며, 앞으로도 풍부한 경험을 통해 자기주도적이고 창의적인 성장이 기대된다. |
| 출처 : 해피레포트 자료실 |
인플루언서이자 故 최진실의 딸 최준희가 오는 5월 결혼을 앞두고 행복한 순간을 공유했지만, 웨딩 화보 촬영 장소를 둘러싸고 예상치 못한 논란의 중심에 섰습니다. 결혼 소식으로 축하