만1세 10명 1학기 영아발달평가
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만1세 10명 1학기 영아발달평가
영아명
000
생년월일
년 월 일 (만1세)
관찰기간
3월 ~ 년 8월
관찰자
0 0 0
영 역
발 달 상 황
기본생활
식습관
배변습관
수면습관
기저귀를 하고 있으며 소변은 정해진 시간에 맞춰서 해서 기저귀에 거의 하지 않는다. 편식을 하지 않는 편이나 나물 음식 먹는 것을 힘들어하고 잠에서 빨리 깨는 편이며 잠에서 깨어나는 것을 힘들어하지 않는다. 하루일과를 편안하게 지내는 모습을 보인다.
신체운동
간단한 도구를 이용하며 신체 활동이 가능하며 눈과 손을 협응하여 소근육 활동도 편안하게 참여한다. 주요 신체 부분의 움직임을 탐색하고 자유롭고 다양하게 시도하고 조절하며 시각, 청각, 후각,미각으로 자극에 반응을 보인다.
의사소통
어른들과도 언어소통에는 문제없을 만큼 대화가 가능하다. 어려운 단어와 여러표현들이 가능하고 상황에 맞게 적적하게 언어로 표현하며 필요한 부분을 문장으로 표현할 수 있으며 상대방의 말을 주고 받을 수 있다. 동화책에도 관심을 가지고 끼적이기에도 많은 관심을 가진다.
사회관계
스스로 놀이활동을 정해 활동하고 나의 욕구와 감정을 나타낼 수 있습니다. 주변의 친숙한 사람에게 애정을 표현할 수 있으며 또래들과 활동에도 관심을 보입니다. 자기반과 담임교사와의 생활에서 안전감을 가지며 관심과 욕구 표현이 자유롭습니다.
예술경험
친구들과 함께 자연스럽게 손을 잡고 빙글빙글 돌면서 더 신나게 음악에 맞춰 표현해보이며 배운 노래중 ‘통통통’노래가사를 정확하게 알고 있다. 색칠을 꼼꼼히 잘 하며 다양한 색깔을 사용하기 보다는 한 두가지색으로만 색칠을 하려고 하는 경우가 많아서 다른 색깔도 사용해 볼 수 있도록 격려가 필요하다.
자연탐구
친구의 나의 몸과 행동에 관심을 보이고 탐색하는 모습을 보인다. 일상생활의 주변을 교사와 감각으로 탐색할 수 있으며 겁이 많은 편이지만 주변 자연과 동식물의 모양, 소리, 움직임에 관심과 호기심을 보인다
출처 : 해피레포트 자료실
